Anne Sylvestre est partie rejoindre les très grands de la chanson française…
Je suis effondrée, Anne était ma marraine de scène, mais bien plus que cela, une grande sœur, une grande amie…
Elle m’a tellement donné envie de chanter, je connaissais toutes ses chansons,.Mon premier spectacle donné devant des enfants, je l’ai créé avec ses comptines… Lorsque j’ai commencé à chanter, c’était elle que je chantais, dans sa voix je glissais la mienne… Lorsque j’ai commencé à chanter, c’est elle qui m’a encouragé à continuer d’écrire mes propres chansons. Elle était là avec son exigence pour m’encourager et me guider.
Ses textes sont des modèles d’écriture, de poésie et d’humour. De Ursule aux Gens qui doutent, Frangines et Fille du vent…. Des textes pleins de sens, d’intelligence si magnifiquement construits. Elle écrivait notre monde, notre vie avec une si grande lucidité. Féministe mais bien plus que cela… Entière, elle faisait un peu peur aux médias qui ne lui auront jamais fait la place qui était la sienne aux côtés de nos plus grands auteurs Brassens, Ferrat, Brel, Ferré…

Nous nous sommes retrouvées avec joie il y a un an à l’occasion d’un prix que lui remettait la SACD. Nous avons beaucoup parlé, nous avons ri, beaucoup ri…comme deux Frangines.
Adieu Anne, nous n’oublierons pas tes merveilleuses chansons, je te le promets, je les chanterai à nouveau.

C’est à l’école, et particulièrement en premier degré, que doivent s’enseigner les valeurs de la République et les principales règles qui régissent le vivre ensemble dans notre pays.
C’est en apprenant aux plus jeunes à écouter les autres, à les respecter, à prendre la parole, et à faire de belles choses avec eux que les enseignants forment les citoyens éclairés de demain.
Nous les artistes, nous avons toute notre place à leur côté pour traduire autrement ces valeurs, en ouvrant les enfants à l’émotion, en leur révélant la poésie des mots, des gestes, du corps, des formes, de la voix, de la musique, en leur montrant la beauté du monde et le plaisir de créer ensemble.
Depuis 20 ans que mes chansons et mes concerts me conduisent auprès des enfants, j’ai longtemps connu l’institution scolaire indécise et réservée à l’idée d’ouvrir ses portes aux artistes.
J’ai souvent rencontré le scepticisme devant les sujets « difficiles » que j’osais aborder dans mes chansons. J’ai senti la méfiance, parfois l’hostilité et la violence de parents tout simplement opposés à l’expression artistique dans l’école.
J’ai été témoin de réactions d’enfants de 8 – 10 ans enfermés dans des croyances d’un autre temps et fermés à toutes discussions sur la mixité, l’origine de la planète, la liberté d’expression et d’éducation des petites filles…
Mais bien heureusement j’ai aussi été témoin de la puissance de l’expérience artistique avec les jeunes. J’ai appris comment certaines de mes chansons ont pu jouer un rôle déterminant dans la vie de certains enfants qui ont eu besoin de me l’écrire. Je sais l’importance qu’ont pu avoir pour des centaines d’entre eux les fantastiques concerts que nous avons réalisés ensemble. Des moments rares où en musique, en chansons, nous vivions et partagions concrètement les valeurs de la république.
Liberté – Egalité – Fraternité. Il ne faut rien lâcher, au contraire redoublons d’efforts pour affirmer et revendiquer ces trois mots clés de la République. Ouvrons grand les portes de nos écoles aux danseurs, aux musiciens, aux chanteurs, aux auteurs, aux comédiens, aux cinéastes, aux illustrateurs… C’est avec la poésie qu’on apprendra aux enfants à devenir des humains sensibles, ouverts et tolérants.

Dominique Dimey